许可

访我校87级校友、现任厦门大学南洋研究院副院长、副教授

入学年份：1987年

毕业年份：1990年

就读专业：商务英语专业

主要经历：厦门大学南洋研究院东南亚经济研究所所长，厦门大学国际关系学院副教授，新加坡国立大学博士，研究院（2003-2008）；牛津大学访学学者（2014-2015）

万里之行，始于足下

许可从小在厦大的南洋味嘉庚式建筑群里奔跑，在白城沙滩边长大。母亲是厦大外文系教授，或是母亲对他的影响，或是语言的魅力，他从小喜欢文科不喜欢数学，尤于偏科，数学成绩很差，使他高考与厦大擦肩而过。1987年，他考上到鹭江职业大学（鹭大）英语专业，开始大学三年新生活。当时，鹭大图书馆刚刚建成，许可的课余时间都泡在图书馆里，三年来将当时图书馆收藏的英文原版书几乎翻看了一遍。

以鹭江职业大学为起点，然后到厦门大学读研、新加坡国立大学读博，甚至是万里之外的牛津大学当访问学者，许可一直在求知的路上奔跑。他说，“大学是人生最美的地方，可以见到睿智的良师益友，读到从来没见过的书，学习各种你所热爱的知识”。有文化，有音乐与美术，有思想交流，这就是许可理想的大学。

一种语言就是一种新的世界

“我要辞职，考研去厦大。”许可回忆道。他的声音略微沙哑，充满磁性，温暖而谦和，走遍世界，难改闽南乡音。很难相信这样温文尔雅的人，20多年前做出如此大胆的决定。说起辞职，在那个年代很多人的眼中，有着稳定的工作并处于事业上升期时，忽然做出这样的决定，似乎是个不可思议的选择。许可作出这个决定是必然的，因为他从未停止过对知识的渴望。他所向往的是：每天与书本为伴，徜徉在精神世界里的生活。

1997年，许可顺利考入厦门大学南洋研究院世界经济专业。从学英语到研究经济，最后在博士阶段研究国际关系，看似不相关的跨专业，实则是他对于学习语言的升华。语言对于他而言既是爱好，也是一种工具。许可用语言打通了通向所研究领域的大门。许可在鹭大英文系学习时，选择了日语为第二外语；在新加坡国立大学读博期间，学会了印尼语，并使用印尼语在印尼进行田野调查。牛津访学期间，学习了古希腊语、梵文和拉丁语等古典语言，语言对于许可而言，有一种天生的吸引力，是开启人类智慧宝库的钥匙。许可说，他在牛津访学期间，被牛津学生的语言能力震撼到了，他认识一名来自捷克的佛教学博士生，会11种语言，梵、巴利、藏文、中、日、韩、德、法、英、捷、俄，这些语言涵盖了佛教原典语言（梵、巴利），译典（中、藏）以及学者的对佛教原典与译典的研究文献语言（日、韩、德、法、英、捷）。牛津学生，来中国的学生除外，一般能熟练掌握4-5语言。许可说，自己对语言的掌握程度各有不同，除了英语能达到听说读写高级水平外，其他语言主要是阅读为主，利用多种语言资料去对勘不同国家对一个历史事件的史料记载。

对于许可来说，一种语言就是一个新世界。小时候在母亲旁边的耳濡目染，在鹭大开启的英语新世界，之后到海外遇见不同语言，看到的不同的新世界。从英语专业开始，许可把学语言当做终身爱好，享受学习语言的过程。

一定要到顶楼看风景

古人云，“欲穷千里目，更上一层楼。”鹭大，厦大，新加坡国立，牛津，一步步眼界更高，更开阔。

许可说，一定要到顶楼看风景，不要被现在的自己处境所束缚，自我设限，画地为牢。当然，能不能得到好的老师指导、好的教育资源很重要，但是，目前的互联网资迅发达，很好利用网上的名校资源，可以将网上的名校老师请回家，通过自学可以克服障碍，提升自己的眼界。

“学上得中，学中得下，学下得不到。”很多非985和211高校的学生，降低自我定位，浑浑噩噩度过大学时光。作为鹭大的学长，许可怀揣着对母校的深情和作为一名教师的责任感，他重申在这个时代，知识是开放的，不仅仅从鹭大走出的他，或是将从厦门理工毕业的学生，应该立志高远，去看“顶楼的风景”。

书中自有黄金屋

书籍在许可的家中无处不在。偌大的书房，琳琅满目的书籍，让人不禁想在这方天地里遨游，他说他的藏书大约有7000多册，办公室、家里的书房都被各类书籍填满，他如数家珍的向我介绍着他从新加坡、英国海运回来的大量外文书，其中包括牛津古典读本，《伊利亚特》《奥德赛》古希腊文精校版，以及梵文古典名著《博迦梵歌》等。

他还告诉我说，他的母亲家中也有一个大书房，自己从小时候开始，就喜欢读书，现在自己女儿也是如此。在鹭大时代，教师家庭生活虽清贫，但阅读却让他的精神世界非常充实。许可说：“要非功利的学习，非功利的读书，才能享受读书的乐趣。”他学语言是非功利的，仅仅是因为热爱，渴望了解语言以及其背后的深层文化。

在旁人看来，大学教师的一份很清闲的工作，有大段的寒暑假时间可以自由支配。事实上，许可非常忙，一周要上多门课，指导本科、硕士。他几乎没有节假日，把大量的时间投入到指导学生和研究学术之中。他谈道，“大学教师是性价比最低的职业，如果不喜欢学习，最好不要当老师。当老师要终身学习。如果你非常享受学习的过程，那才是当老师的料。”

在教师职业生涯中，许可经常碰到有学生问他，“老师，这个学了有用吗？”什么是有用，什么又是无用？每个人的责任不同，有些人学习是为了找到好工作，养家糊口，当然关心学到的东西是否有利于他赚钱。但是，真正的好学者，应该是人类优秀文化的继承者。谈诸子百家，谈四书五经钻研西方的哲学，许可这些人类精神是无价之宝，不能以有没有用来衡量。聪明的人是从别人的经验中得到教训，名著正是古今中外宝贵思想和经验的经验集中体现。回归精神世界，爱你所爱，行你所行，听从你心，无问西东。

记者手记：

在采访的过程中，许可作为学长，不忘叮嘱学弟学妹们，要自信，热爱学习，开拓眼界。眼界与见识，是一个人一生中最大的财富；坚毅，是要不断努力奔跑，永不放弃。视野所及，心之所止。热情与坚毅决定一个人的未来。许可学长在鹭大的三年里，培养了对语言与文化的热爱，他的热爱与坚毅，推动他不懈努力，勇攀高峰。